1、熟悉教務工作流程。
2、接單。通過檔案信息和與咨詢師的進一步溝通，了解學生的詳細情況，包括性別、年齡、就讀學校、年級、具體成績情況、補課科目、老師要求，性格特點等。
3、打歡迎電話。在對學生有了具體的了解后給家長打歡迎電話，介紹自己在學生以后學習過程中的具體工作。
4、排課。根據(jù)學生的性格特點和對老師的要求以及學生的學習成績，安排合理的上課時間。
5、打排課電話。給家長打第二次電話，目的在于告知家長第一次上課時間，并邀約家長進行面談。
6、上課。學生上課時要進行巡視工作，以便觀察學生的上課狀況以及與老師的配合情況。課后要分別與學生和老師了解上課的情況。
7、回訪。每一次課后要把學生上課的情況以及從老師處了解的情況反饋給家長。并通過與家長的交談獲得一些信息，寫好回訪記錄。
8、在這一系列的服務中，建立與家長和學生之間的信任感，為續(xù)費和轉(zhuǎn)介紹做好準備。
9、在服務過程中，可能會出現(xiàn)換課、調(diào)課、換老師、退費等情況，要具備處理這些問題的能力。
月末統(tǒng)計課時，完成工作總結。
工作地點：江蘇省常熟市/張家港市/昆山市
郵箱：xuetengjiaoyu@163.com
聯(lián)系電話：13358021928
2、接單。通過檔案信息和與咨詢師的進一步溝通，了解學生的詳細情況，包括性別、年齡、就讀學校、年級、具體成績情況、補課科目、老師要求，性格特點等。
3、打歡迎電話。在對學生有了具體的了解后給家長打歡迎電話，介紹自己在學生以后學習過程中的具體工作。
4、排課。根據(jù)學生的性格特點和對老師的要求以及學生的學習成績，安排合理的上課時間。
5、打排課電話。給家長打第二次電話，目的在于告知家長第一次上課時間，并邀約家長進行面談。
6、上課。學生上課時要進行巡視工作，以便觀察學生的上課狀況以及與老師的配合情況。課后要分別與學生和老師了解上課的情況。
7、回訪。每一次課后要把學生上課的情況以及從老師處了解的情況反饋給家長。并通過與家長的交談獲得一些信息，寫好回訪記錄。
8、在這一系列的服務中，建立與家長和學生之間的信任感，為續(xù)費和轉(zhuǎn)介紹做好準備。
9、在服務過程中，可能會出現(xiàn)換課、調(diào)課、換老師、退費等情況，要具備處理這些問題的能力。
月末統(tǒng)計課時，完成工作總結。
工作地點：江蘇省常熟市/張家港市/昆山市
郵箱：xuetengjiaoyu@163.com
聯(lián)系電話：13358021928
職位類別： 中小學教師
舉報
- 公司規(guī)模：100 - 499人
- 公司性質(zhì)：民營企業(yè)
- 所屬行業(yè)：進修學校
- 所在地區(qū)：江蘇-蘇州市-常熟市
- 聯(lián)系人：吳老師
- 手機：會員登錄后才可查看
- 郵箱：會員登錄后才可查看
- 郵政編碼：215500
工作地址
- 地址：金沙江路13號
