1.負責研究國家早期教育政策，根據政策趨勢共同制定公司發展戰略并負責搭建教研體系迭代；
2.組織開展0-3歲兒童的認知、語言、情感社會發展等方面的課題研究，撰寫相關專業論文或研究報告，為早期教育實踐提供理論支持和指導，推動行業持續創新；
3.負責指導設計符合0-3歲兒童發展特點的教育方案和課程，監測教育效果并根據評估結果更新教研體系；
4.持續跟蹤和評估國內外早期教育領域的最新研究成果和趨勢，并推動前沿的理論研究在公司實踐的落地；
5.協助指導0-3歲托育教師的培訓課程和專業發展活動，提升教師的教學能力和專業水平；
6.完成上級交辦的其他任務。
1.具備學前教育、教育管理、兒童發展相關教育背景；
2.具備優秀的溝通協調和語言表達能力、創新思維能力、公文寫作能力、團隊協作能力；
3.熟悉國家托育相關政策法規。
2.組織開展0-3歲兒童的認知、語言、情感社會發展等方面的課題研究，撰寫相關專業論文或研究報告，為早期教育實踐提供理論支持和指導，推動行業持續創新；
3.負責指導設計符合0-3歲兒童發展特點的教育方案和課程，監測教育效果并根據評估結果更新教研體系；
4.持續跟蹤和評估國內外早期教育領域的最新研究成果和趨勢，并推動前沿的理論研究在公司實踐的落地；
5.協助指導0-3歲托育教師的培訓課程和專業發展活動，提升教師的教學能力和專業水平；
6.完成上級交辦的其他任務。
1.具備學前教育、教育管理、兒童發展相關教育背景；
2.具備優秀的溝通協調和語言表達能力、創新思維能力、公文寫作能力、團隊協作能力；
3.熟悉國家托育相關政策法規。
職位類別： 教學/教務管理
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